Вчера, 24 июня, в актовом зале корпуса № 1 состоялось заседание педагогического совета колледжа по теме: «Качество профессионального образования: эффективные практики внедрения инновационных ресурсов». Работа совета была организована в виде динамичного командного квиза, направленного на практическую отработку знаний и обмен опытом.
Основная цель педсовета заключалась в актуализации инновационных подходов к совершенствованию образовательного процесса и выявление сильнейшей в этом вопросе предметной (цикловой) методической комиссии.
Заседание началось с приветственного слова директора колледжа Раисы Константиновны Устиновой, которая обозначила цели, задачи и регламент работы совета. «Актуализировать знания об инновациях и найти лучшие решения мы решили не через стандартные доклады, а в живой, игровой форме. Наша главная задача сегодня не столько обсудить теорию, сколько выявить наиболее компетентную команду, которая станет проводником новых идей, и создать банк практических решений для образовательной системы колледжа», – отметила Раиса Константиновна. Заместитель директора по учебно-методической работе Софья Владимировна Сак представила краткий отчёт о выполнении решений предыдущего педагогического совета, посвященного совершенствованию ВСОКО.
Ключевым событием стала интеллектуальная игра, проведённая старшим методистом Жанной Валерьевной Ивановой. Команды П(Ц)МК соревновались в четырёх раундах, демонстрируя не только теоретические знания, но и умение применять их на практике. Интеллектуальный марафон начался с разминки «Правда или миф», где участникам предстояло отделить реальные факты об инновациях от распространённых заблуждений. Этот раунд помог снять скепсис и показал, что многие современные инструменты уже доступны каждому преподавателю. Затем последовал этап «Сопоставь практику и результат», на котором командам нужно было соотнести педагогическую технологию с ожидаемым образовательным эффектом, закрепив понимание причинно-следственных связей. Наиболее сложным испытанием стал третий раунд – «Выбери лучший инструмент под задачу». Перед преподавателями ставились конкретные педагогические задачи, и за ограниченное время требовалось выбрать оптимальный цифровой или методический ресурс из предложенных и аргументировать свой выбор одним предложением. Кульминацией игры стал финальный и самый масштабный раунд «Кейс для ЦК»: всем командам была предложена единая проблемная ситуация. За 15 минут им необходимо было разработать комплексное решение, которое затем в минутном выступлении представлял лидер команды.
Особое внимание на педсовете уделялось рефлексии. Пока жюри подводило итоги, каждый преподаватель на стикере дописал фразу: «Один инструмент из квиза, который я применю в следующем году – …», после чего прикрепил его на общее «Облако инноваций». По итогам напряжённой борьбы победители были награждены переходящим кубком «Первый среди равных», а все участники получили заряд мотивации и новые идеи для своей работы.
Помимо результатов квиза, в рамках повестки дня были решены важные организационные вопросы: принят проект Программа развития ГБПОУ НСО «БПК» на 2026–2030 годы; утверждены кандидатуры сотрудников для занесения на Доску почёта города Бердска и Доску почёта колледжа. За высокие достижения в профессиональной деятельности коллегам были вручены сертификаты, грамоты и дипломы.
Педагогический совет завершился принятием итогового решения, подтвердившего курс педагогического коллектива колледжа на активное внедрение в образовательный процесс эффективных и доступных инновационных практик.
